viernes, 30 de noviembre de 2018

Elecciones Encinianas 2018

Debate Electoral 2018
El 19 de Noviembre en el Marco de las Elecciones Municipales Encinianas 2018 se realizo el debate de candidatas al Municipio, quienes presentaron su Plan de trabajo y propuestas de trabajo ante los estudiantes. Ademas respondieron preguntas de loes estudiantes representantes de cada aula.
Las dos Candidatas al Municipio Escolar son:


Alcalde: Jade del Coral Elias Hernandez
Lista N° 1

Alcalde: Ticheiri Ruiz Vasquez
Lista N° 2

Elecciones Encinianas 2018

Posteriormente, el miércoles 28 de Noviembre se vivió una verdadera fiesta democrática en nuestra IE. con la Elección del Alcalde Escolar.
Los estudiantes de 5° Año quienes desempeñaron los roles de miembros de mesa y orientadores electorales junto al docente asesor Lic. Carlos Lizana organizaron la mesa de votación, en las que posteriormente ejercieron su derecho al voto los estudiantes de 1° a 5° año de secundaria guardando estricto orden.
Luego del escrutinio resulto ganadora con 140 votos la candidata de la lista N° 1

¡Felicitaciones y Exitos a la Alcaldesa Electa Jade del Coral Elias Hernandez y todo su equipo de trabajo!



martes, 27 de noviembre de 2018

Batalla de Tarapaca


En este día celebramos una gran victoria de nuestro ejército en la quebrada de Tarapacá, el 27 de noviembre de 1879, sobre un enemigo que era mayor en número y en dotación militar.
Concluida la Campaña Naval con el triunfo de Chile, el Perú perdió el dominio sobre el mar y las tropas chilenas iniciaron la invasión a nuestro territorio con la llamada CAMPAÑA DE TARAPACA.
En la región de Tarapacá se hallaban alrededor de 9,000 soldados del ejército aliado (Perú – Bolivia) al mando del General Juan Buendia, mientras que los chilenos, concentrados en Atacama eran alrededor de 16,000.
El 2 de noviembre de 1879, los chilenos tomaron el puerto de Pisagua (al mando del General Isaac Recavarren). El 19 de noviembre del mismo año, se llevó a cabo la batalla de San Francisco, que terminó con la retirada de las fuerzas peruanas (luego de que las bolivianas abandonaran la lucha) que se replegaron hacia Tarapacá.
Luego de la Batalla de San Francisco, el ejército peruano quedó en malas condiciones y enterados los chilenos de su posición, decidieron atacar y así lo hicieron al alba del 27 de noviembre de 1879, en que al mando del Coronel Arteaga y el Comandante Vergara, se presentaron en el campamento peruano divididos en tres columnas.
El Coronel peruano Belisario Suarez, jefe del Estado Mayor, ordenó de inmediato la disposición del ejército para la lucha. El ejército peruano se hallaba dividido en . Divisiones Zepita y Dos de Mayo al mando del Coronel Andres A. Caceres, la División de Exploradores de Iquique, al mando del Coronel Francisco Bolognesi.
La batalla se realiza estando los peruanos en notoria inferioridad numérica (2,000 contra 6,000) con la marcha de las divisiones de Cáceres hacía el cerro donde se hallaban los chilenos, resultando un sangriento encuentro con la pérdida de muchas vidas y el repliege de las tropas peruanas en espera de refuerzos. Al promediar la una de la tarde, el enemigo aparece nuevamente, realizándose un segundo encuentro con la participación del Coronel Bolognesi, el Teniente Coronel Bruno Abril, el Teniente Alfonso Ugarte y el Coronel Andrés A. Cáceres, obligando a los chilenos a retroceder y apoderándose de varias piezas de artillería y pertrechos de guerra, concluyendo la batalla, luego de feroz combate a las cinco de la tarde con el triunfo peruano, marchando después las tropas peruanas hacia Arica.
El día 27 de noviembre de 1879 es el día de gloria para las armas peruanas y el día de inmortalidad para el indoblegable coronel Andrés A. Cáceres. El general Andrés Avelino Cáceres fue el héroe de la resistencia nacional después de la caída de Lima, en la guerra con Chile. Combatió al frente de sus guerrillas y soldados en las abruptas serranías de la Región Andina del Perú, para salvar el honor y la dignidad nacionales. Cáceres se convirtió en el símbolo de la peruanidad, porque solo él enarboló la resistencia combatiendo con tenacidad al ejército invasor.

domingo, 25 de noviembre de 2018

Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer


La violencia contra mujeres y niñas es una de las violaciones de los derechos humanos más extendidas, persistentes y devastadoras del mundo actual sobre las que apenas se informa debido a la impunidad de la cual disfrutan los perpetradores, y el silencio, la estigmatización y la vergüenza que sufren las víctimas.
En forma general, la violencia se manifiesta de forma física, sexual y psicológica e incluye:
  • violencia por un compañero sentimental (violencia física, maltrato psicológico, violación conyugal, femicidio);
  • violencia sexual y acoso (violación, actos sexuales forzados, insinuaciones sexuales no deseadas, abuso sexual infantil, matrimonio forzado, acecho, acoso callejero, acoso cibernético);
  • trata de seres humanos (esclavitud, explotación sexual);
  • mutilación genital, y
  • matrimonio infantil.
Para mayor clarificación, la Declaración sobre la eliminación de la violencia contra la mujer emitida por la Asamblea General de la ONU en 1993, define la violencia contra la mujer como “todo acto de violencia que tenga o pueda tener como resultado un daño o sufrimiento físico, sexual o psicológico para la mujer, así como las amenazas de tales actos, la coacción o la privación arbitraria de la libertad, tanto si se producen en la vida pública como en la vida privada.”
Los efectos psicológicos adversos de la violencia contra las mujeres y niñas, al igual que las consecuencias negativas para su salud sexual y reproductiva, afectan a las mujeres en toda etapa de sus vidas. Por ejemplo, las desventajas tempranas en materia de educación no solo constituyen el obstáculo principal para alcanzar la escolarización universal y hace cumplir el derecho a la educación de las niñas, luego también le restringe el acceso a la educación superior a la mujer y limita sus oportunidades de empleo.
Aunque todas las mujeres, en todas partes del mundo, pueden sufrir violencia de género, algunas mujeres y niñas son particularmente vulnerables, ejemplo de ellas son las niñas y las mujeres más mayores, las mujeres que se identifican como lesbianas, bisexuales, transgénero o intersex, las migrantes y refugiadas, las de pueblos indígenas o minorías étnicas, o mujeres y niñas que viven con el VIH y discapacidades, y aquellas en crisis humanitarias.
La violencia contra la mujer sigue siendo un obstáculo para alcanzar igualdad, desarrollo, paz, al igual que el respeto de los derechos humanos de mujeres y niñas. Lo que es más, la promesa de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de no dejar que nadie se quede atrás, no podrá cumplirse sin primero poner fin a la violencia contra mujeres y niñas.

¡Ni una Menos!


viernes, 23 de noviembre de 2018

IV Simulacro de Sismo Nacional Escolar 2018

Hoy viernes 23 de noviembre se realizo el IV  y ultimo Simulacro Nacional Escolar 2018.El evento se lleva a cabo en el marco de la Resolución Ministerial N° 0657 – 2017– MINEDU – Norma de Orientaciones para el Desarrollo del Año Académico en Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educación Básica.
Esta actividad se desarrollo en dos  turnos: 10:00 de la mañana para el Nivel Primaria y 3:00pm de la tarde para el nivel Secundaria respectivamente. 
Es muy importante la participación activa en este tipo de ejercicios debido a que hay una probabilidad muy alta que un sismo de gran magnitud ocurra en nuestro país, ya que el Perú se encuentra en el denominado Cinturón de Fuego del Pacifico.

Debemos recordar que la ejecución de estos simulacros nacionales escolares permiten fortalecer la cultura de prevención para lograr que la comunidad educativa esté preparada ante las emergencias, con el fin de resguardar la integridad de docentes y estudiantes, atender oportunamente a los afectados, brindarles el soporte socio emocional correspondiente y garantizar la restitución del servicio educativo en el corto plazo.


martes, 20 de noviembre de 2018

el Día Mundial de la Declaración Universal de los Derechos del Niño



Según el Calendario Cívico Escolar, cada 20 de noviembre se celebra el Día Mundial de la Declaración Universal de los Derechos del Niño e Iniciación de la Semana del Niño. En 1954, la Asamblea General recomendó que todos los países instituyeran el Día Universal del Niño, fecha que se dedicaría a la fraternidad y a la comprensión entre los niños del mundo entero y se destinaría a actividades propias para promover el bienestar de los niños del mundo. 
En 1954, la Asamblea General de las Naciones Unidas recomendó según la Resolución 836(IX), que todos los países instituyeran el Día Universal del Niño, fecha que se dedicaría a la fraternidad y a la comprensión entre los niños del mundo entero y se destinaría a actividades propias para promover el bienestar de los niños del mundo.
La Asamblea sugirió a los gobiernos que celebraran el Día en la fecha que cada uno de ellos estimara conveniente. El día 20 de noviembre marca la fecha en que la Asamblea aprobó la Declaración de los Derechos del Niño en 1959 y la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989.
Los derechos se presentan a través de 10 principios básicos:
1 Derecho a la igualdad sin distinción de raza, credo o nacionalidad.
2 Derecho a una protección especial para su desarrollo físico, mental y social.
3 Derecho a un nombre y a una nacionalidad.
4 Derecho a una alimentación, vivienda y atención médica adecuada para la madre y el niño.
5 Derecho a una educación y cuidados especiales para el niño física o mentalmente disminuido.
6 Derecho a comprensión y amor por parte de los padres y de la sociedad.
7 Derecho a recibir educación gratuita y a disfrutar de los juegos.
8 Derecho a ser el primero en recibir ayuda en caso de desastre.
9 Derecho a ser protegido contra el abandono y la explotación en el trabajo.
10 Derecho a formarse en espíritu de solidaridad, comprensión, amistad y justicia entre los pueblos.


martes, 13 de noviembre de 2018

Día de la Biblioteca Escolar


Las Bibliotecas Escolares constituyen un elemento indispensable del proceso educativo, por cuanto apoya la formación de actitudes, virtudes y hábitos, tales como lectura y la investigación, de ahí que es necesario seguir promoviendo su difusión y uso, así como crear los mecanismos de motivación a fin de que la población escolar y la comunidad tomen conciencia de su importancia y coadyuven a su desarrollo.
Hoy en día, las bibliotecas no son la mismas de hace una década o siglo atrás. Los cambios son constantes en la educación y estos centros de estudio e investigación también han cambiado. Ahora la tecnología ha ayudado a mejorar y a difundir esta actividad educativa.
La tecnología no debe ser considerada algo negativo para las bibliotecas, sino como complemento para el mejor desarrollo de las actividades que se llevan a cabo dentro de ella.
LA FIESTA DEL LIBRO
El 10 de noviembre de 1922, se realizó por primera vez en todo el país la llamada “Fiesta del Libro”, a mérito de una resolución gubernativa de agosto del mismo año elaborada por el Sr. Ciro Napanga Agüero, donde se expedía el establecimiento de la Fiesta del Libro, con carácter oficial con el propósito de recolectar libros o dinero para fundar Bibliotecas Escolares a falta departida presupuestal destinada a satisfacer esta necesidad.
El 9 de setiembre de 1922, con R.S. Nº 755 expedida por el Presidente de la República y el Ministro de Instrucción de entonces, se daba autorización a celebrar “La Fiesta del Libro” en la cual se indicaba que esta se llevaría a cabo en el mes de octubre. En el mismo año, bajo R.S. Nº 853 fue postergada la fecha de celebración, determinando el 10 de noviembre como fecha de celebración de la “Fiesta del Libro”, siendo ese mismo año la primera marcha del libro, participando en ella ciudadanos de diferentes niveles sociales dispuestos a contribuir con libros o dinero para las Bibliotecas Escolares
DIA DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR
En 1978, la Oficina Nacional de Bibliotecas Escolares de la Biblioteca Nacional del Perú realizó ante el Ministerio de Educación las gestiones correspondientes para que el día denominado «Fiesta del Libro» sea modificado por el “Día de la Biblioteca Escolar”. Ese mismo año, según R.M. Nº 1795-78-ED, el Ministerio de Educación designó el 10 de noviembre como “Día de la Biblioteca Escolar”, en reconocimiento a la exitosa labor cumplida por el Señor CIRO NAPANGA AGÜERO a favor de la Biblioteca Escolar cuando tuvo a su cargo la Dirección de Bibliotecas y Museos Escolares, entre los años 1922 a 1926.
El 10 de noviembre, “Día de la Biblioteca Escolar” se encuentra incorporado de manera permanente en el calendario cívico escolar y su celebración de todos los años viene consolidándose en las escuelas y colegios del país mediante actividades orientadas a impulsar y estimular el uso de la Biblioteca Escolar.

viernes, 9 de noviembre de 2018

Inauguración de Olimpiadas Encinianas 2018


El día Miércoles 07 de Noviembre se inauguraron las Olimpiadas Encinianas 2018 en nuestra I.E.
Las delegaciones de las diferentes aulas del Nivel Secundaria participaron de este colorido  desfile con el atuendo deportivo del país al que representan y portando banderolas y pancartas .
Las olimpiadas escolares suelen ser un acontecimiento deportivo que se celebra en muchas instituciones educativas. En ellas, los estudiantes  participan en una serie de competiciones deportivas. Las olimpiadas escolares son una oportunidad para poner en práctica muchos de los valores que desde la escuela se intentan transmitir. 

Cabe recordar que una de las prioridades del Estado Peruano es la promoción del deporte escolar como parte de la formación integral de los estudiantes. Es por ello, que estas Olimpiadas, constituyen espacios formativos donde los jóvenes desarrollan sus habilidades motrices y su condición física y mental .




lunes, 5 de noviembre de 2018

La Rebelión de Tupac Amaru II

En el siglo XVIII surgieron una serie de manifestaciones en contra de la administración española en el virreinato del Perú.
Fueron desde pequeñas protestas hasta rebeliones de gran trascendencia como la encabezada por José Gabriel Condorcanqui, más conocido como Túpac Amaru II.
Sus orígenesEl levantamiento se originó a causa de las reformas fiscales instituidas por el visitador José Antonio de Areche, como el establecimiento del pago de aduanas y el alza de las alcabalas (impuestos). Al ver esto, el cacique José Gabriel Condorcanqui reclamó ante las autoridades coloniales en Tinta, Cusco y Lima, pero no obtuvo respuesta.
Esto desencadenó la primera fase de la rebelión con el apoyo de otros curacas, mestizos y algunos criollos. La rebelión se extendió rápidamente. Entre los pedidos de Túpac Amaru estaba la abolición del sistema de reparto, de la alcabala, la aduana y la mita de Potosí.
El levantamientoEl 4 de noviembre de 1780, Túpac Amaru apresó al corregidor Antonio de Arriaga y lo obligó a entregarle dinero, armas y animales. Seis días después de su captura lo mandó a ejecutar públicamente.
Esta noticia llegó al Cusco, lo que hizo que el corregidor de esa ciudad organice una defensa e informara a Lima de la situación. El movimiento siguió creciendo, y las filas de ambos bandos se engrosaron.
El 18 de noviembre de 1780 se enfrentaron en Sangarará (Cusco), donde triunfaron los rebeldes. Pese a ello y luego de varias luchas, las tropas represoras enviadas desde Lima por el virrey Jáuregui derrotaron y capturaron a Túpac Amaru II el 5 de abril de 1781, condenándolo a muerte.
El 18 de mayo intentaron descuartizarlo vivo en medio de la plaza del Cusco pero no pudieron; por ello, lo decapitaron poniendo fin a su vida y a la rebelión indígena, que marcó una etapa importante en la historia peruana.

El Dia de la Cancion Criolla

Fue el 18 de octubre de 1944, cuando el presidente Prado promulgó el ”Día Central del Criollismo” en la Plazuela ”Buenos Aires” en la Plaza Francia. Pero, debido a la coincidencia con la festividad del Señor de los Milagros, la fiesta del Criollismo se trasladó al último día del mes, el 31.
La Canción Criolla tiene una historia importante en la riqueza cultural y popular de nuestro país, siendo los años veinte su época de máximo apogeo con la aparición de ”La Guardia Vieja”, un grupo que comprende a compositores e intérpretes clásicos del criollismo como José Sabas Libornio, Juan Peña Lobatón, Julio Flores, Oscar Molina, entre otros.
Pero, quien le dio mayor matiz a este género musical fue Felipe Pinglo Alva, cuyas canciones como ”El Plebeyo”, ”El Huerto de mi amada” y el ”Espejo de mi vida” fueron el camino hacia la expansión popular de la Canción Criolla, más aún si fueron interpretadas por voces históricas del criollsimo como Jesús Vásquez, Lucha Reyes, Chabuca Granda y la guitarra del gran Oscar Avilés.
El Día de la Canción Criolla se celebra con múltiples presentaciones en las conocidas ”Peñas Criollas”, donde se refleja el espíritu festivo de nuestro pueblo a través de la música y buscar un contacto más profundo con la peruanidad.

¡Retornamos a Clases con entusiasmo!

 Este 07 de agosto del 2023 nuestros estudiantes retornaron a las aulas luego de una semana de vacaciones. En Formación General del Nivel Se...